Образы Ахилла и Гектора как олицетворение идеала человека, героя, воина

Гуманистический пафос «Илиады»

Цель: Учить анализировать художественное произведение, сравнивать героев литературного произведения; развивать связную речь; воспитывать умение сочувствовать, уважать человека, ее героизм. Оборудование: Тексты отрывков «Поединок Ахилла и Гектора», «Выкуп Приамом тела Гектора»

ХОД УРОКА

Обобщение И Систематизация Знаний

Беседа по смыслу отрывка «Выкуп Приамом тела Гектора»

•  почему Приам пришел к Ахиллу? (Чтобы выкупить тело своего сына Гектора)

• В дом незаметно вошел великий Приам, и, склонившись,
• Стал обнимать колена Ахилловы, еще и целовать
• Руки страшные, что у него многочисленных сыновей убили...

Царь Приам идет на все ради того, чтобы увидеть еще хотя раз своего сына и похоронить его, как заведено за обычаем; родительская любовь более сильная больше всего.

Выразительное чтение подготовленным учеником отрывку от слов «Отца своего вспоминай, к богам подобный Ахилл!» к словам «Рук убийцы сыновей своих я притрагиваюсь губами!»

• На что рассчитывает Приам, проговаривая эти слова? Приам напоминает Ахиллу об отце и его любви к нему; сравнивает свою судьбу и судьбу Пелея, рассказывая о своих пятидесяти сыновей, большинство которых погибло от рук ахейцев.

• как реагирует на слова Приама Ахилл? Приведите цитаты. Ахиллу была известная воля Зевса, который желал, чтобы Гектора похоронили за обычаем; большое значение имели и слова царя Приама, который рискует своей жизнью, забывает о чувстве собственного достоинства через любовь к сыну и принуждает Ахилла ощутить боль, жаль, сочувствие, силу их общей трагедии, вызванной Троянской войной.

• какие образы использует автор, чтобы передать волю богов относительно судьбы людей? В отрывке «Поединок Ахилла и Гектора» Зевс, используя Обычные весы, решает судьбу людей путем смешивания счастья и горя из глиняных кувшинов. Это метафоры, которые передают представление давних греков о непохожести человеческих судеб и их прихотливость.)

Выразительное чтение подготовленным учеником плача Андромахи (от слов «Рано ты, мужу мой дорогой, пошел из жизнь» к словам «...густые проливая слезы»).

• какие чувства вы переживали во время чтения отрывка?

• оправдались ли страшные ожидания Андромахи относительно будущего Трои? (Так, Троя была сожжена ахейцами, уничтоженна совсем дотла.)

II. Итог

• Поэма заканчивается картиной похороны Гектора. А чем заканчивается Троянская война? (Ахейцы с помощью хитроумного Одиссея строят троянского коня, которого поднимают в дар троянцам. Воспользовавшись доверчивостью соперников, ахейцы уничтожают Трою, сжегши ее. Но войско Агамемнона тоже понесло большую потерю: стрелой Париса был пораженный сильнейший воин ахейцев - Ахилл.)

• Объясните значение фразеологизмов «троянский конь», «ахиллесова пята». (В переносном смысле выражение «троянский конь» означает подарок врагу на его смерть; хитрые, коварные намерения; «ахиллесова пята» - слабое, чувствительное место у человека.)

• Что принесла десятилетняя война людям? (Троя пала, ахейцы победили в этой войне. Тысячи погибших оплакивают родители и матери. Война никому не принесла счастья. Об этом говорят герои поэмы.

• Приам:
• Рук убийцы сыновей моих я притрагиваюсь губами!
• Ахилл:
• Не помогут ничего ревнивые слезы и рыдания.
• Судьбу такую уже божью нам, смертным, напряли, несчастным -
• Жить весь возраст в кручине, самые лишь они беспечальные.
• Ахилл:
• Я и ныне
• Старосты не присматриваю его (отца) и от отчизны далеко
• В Трое сижу - и тебе, и детям твоим лишь на горе.
• Ахилл - Приаму:
• И как наслали на тебя это бедствие божье небесное,
• Вечно под городом твоим лишь сечи и человекоубийства.)

• Какое отношение к войне высказывает Гомер в своей поэме «Илиада»?

Итоги. Война несет лишь смерть и слезы. Она поражает своей алогичностью: тысячи людей стремятся уничтожить одно одного. И уничтожают. Ради чего? Перед лицом войны, задумавшись о ее абсурдной сути, враги снова становятся просто людьми, которые ужасно страдают через продолжение войны. Объяснение этого бедствия у героев Гомера одно: безжалостные боги не проявляют заботу о людях, их больше интересуют собственные прихоти.

III. Составление Характеристики Ахилла И Гектора

1. работа над планом характеристики

Образы Ахилла и Гектора как олицетворение идеала человека, воина, героя

План

1. Введение

Ахилл и Гектор – самые смелые воины из ахейцев и троянцев

2. Основная часть

Кто же из них самый достойный?

• Происхождение героев.
• качества воина.
• Черты характера.
• Отношение других героев произведения.

3. Вывод

Ахилл и Гектор - настоящие воины, настоящие герои

Возможный ответ

Герои вечной поэмы Гомера «Илиада» Ахилл и Гектор – самые смелые воины ахейского и троянского войск. Они соревновались в сноровке и силе, оба погибли во время Троянской войны. Так кто же из них самый достойный?

Ахилл, или Ахиллес,- сын царя мирмидонян в Фессалии Пелея и морской богини Фетиды. Стремясь закалить сына, Фетида купала его в водах Стиксу, поэтому Ахилл имел единое впечатлительное место - пятую, за которую держала его мать. Ахилловы была оглашена смерть во время Троянской войны. Иметь, во избежание этой судьбы, переодела сына в девичью одежду и отдала к двору царя ликомеда, где он и воспитывался. Одиссей, желая привлечь к ахейського войску будущего воина, под видом купца предложил дочерям ликомеда женские украшения и оружие. Девушки бросились к украшениям, Ахилл же избрал оружие. Так Одиссей нашел будущего воина и подговорил его отправляться под Трою. Отправляясь на Троянскую войну, Ахилл знал, что погибнет,- так говорила ему иметь - но, выбирая между коротким, но прославленной жизнью и длинным, но бездействующим, герой избрал короткую жизнь.

Гектор - старший сын царя Трои Приама и царицы Гекубы, мужчина Андромахи. Он отдаст своя жизнь за безрассудную любовь своего младшего брата Париса к Елены Прекрасной.

Гектор и Ахилл - настоящие воины. На их счете немало подвигов и побед во время Троянской войны. Но преодолеть одно одного им не просто: оба сильные, физически закаленные, выносливые. И даже в решающем поединке, если бы не помощь Афины, кто знает, был ли бы побежденный Гектор. Гомер подбирает сравнение к поведению воинов, подчеркивая, что они - достойные неприятели: сравнивает Ахилла с соколом, который охотится на горлицу дикую, с псом, который гонит молодого оленя, но и Гектор, по его мнению, очень похожий на високолетного орла, который хочет ухватить ягненка или зайца.

Сильные, смелые, мужественные - разве могут быть воины лучшими, чем они? Наверное, нет, так как эти герои еще и отданы своей родине. Мужественно обороняет родную измученную Трою Гектор, опомнившись, поворачивается к рядам ахейського войска Ахилл.

Которыми же еще качествами наделенные герои поэмы «Илиада»? Гектор - герой, но ничто человеческое ему не чужое, и он долго не соглашается стать к герцу с Ахиллом. Поняв коварность богов и неприятеля, он мужественно борется, к последней минуте своей жизни стремится быть мужем, достойным уважения и увлечение. Стремится договориться с любимцем Афины о выдаче тела побежденного родным, но ослепленный гневом Ахилл уверяет, что никаких договоренностей между ними не будет.

Ахилл - любимец богов и ахейцев, красавец и образец воина. Но он - тоже живой человек и делает поступки, о которых потом жалеет: идет из войска - гибнут ахейцы, его друг Патрокл, издевается над телом Гектора - потом плачет вместе с Приамом над общей трагедией участников войны.

И к Гектора, и к Ахиллу соплеменники относятся с большим уважением: припомните, как голосят троянцы, узнав о гибели своего героя, плачет Андромаха, тоскует Приам, как уважают и какие надежды возлагают на Ахилла - своего наилучшего воина - ахейцы.