Мета: вчити складати складний план характеристики ге- Роя художнього твору, удосконалювати навички писемного мовлення; розвивати творче мислення учнів, фантазію, уяву; виховувати творчого читача.
Очікувані результати уроку: після цього уроку учні зможуть підготувати складний план характеристики персонажа художнього твору, давати письмову характеристику головному герою роману, сприймати великий за обсягом твір цілісно, удосконалювати написане, формувати в собі творчого читача.
Тип уроку: урок розвитку зв’язного мовлення.
Обладнання: роман В. Скотта «Айвенго», картки із зазначенням основних подій роману, рис характеру головного героя твору, роздатковий матеріал — зразок характеристики Айвенго. ХІД УРОКУ І
Повідомлення Теми Мети Та Завдань Уроку Учитель пропонує учням самостійно сформулювати мету та завдання уроку, враховуючи його тему та тип (урок розвитку зв’язного мовлення).
Очікування учнів записуються на дошці. Учитель коментує пропозиції, вносить відповідні корективи.
II. Актуалізація Опорних Знань Робота Над Розвитком творчого Читача 1. Прийом «Віднови послідовність подій» Учням пропонується пригадати ключові події роману, учасником яких був Айвенго, і розставити їх у хронологічній послідовності. Результати роботи записати в зошити. 1. (3) Леді Ровена — королева краси.
2. (6) Весілля із Ровеною. 3. (5) Поєдинок Айвенго із Бріаном де Буагільбером. 4. (1) Перебування пілігрима із Палестини в домі Седріка Сакса. 5.
(4) В полоні у замку Фрон де Бефа. 6. (2) Перемога рицаря Позбавленого Спадку на турнірі в Алібі.
2. Прийом «Удосконалюємо написане» Учні добирають синоніми до слова «Айвенго», записують їх у зошит. Айвенго — лицар, Позбавлений Спадку, головний герой твору, безстрашний саксонець, прибічник короля, коханий Ровени, син Седріка Сакса (полум’яного патріота).
3. Вибірковий літературний диктант Із перелічених людських рис характеру записати в зошит ті, що властиві Айвенго. Жадібний, сміливий, шляхетний, егоїстичний, зрадливий, готовий до самопожертви, турботливий, справедливий, неправедний, відданий у почуттях.
4. Складання плану характеристики Айвенго із урахуванням створених вдома простих планів Складний план характеристики Айвенго: 1. Айвенго — головний герой роману В.
Скотта «Айвенго». 2. Айвенго — сакс із старовинного роду: А) причини сварки із батьком; Б) символічне зображення на щиті лицаря. 3.
Портрет героя. 4. Сміливість, хоробрість, ненависть до норманів — риси характеру, що сприяли перемозі героя на турнірі в Ашбі.
5. Ставлення до персонажів: А) любов та відданість до леді Ровени; Б) готовність допомогти Ребеці; В) має людське серце, захищає скривджених та знедолених; Г) ненависть до підлих, нечесних, підступних храмовників, прибічників принца Джона. 6. Айвенго — людина прогресивних поглядів: А) прибічник короля Річарда І, який прагнув об’єднати Ан глію; Б) учасник Третього хрестового походу, захисник християн ських святинь. 7. Айвенго — виразник ідеї національного єднання і централізації влади монарха.
8. Чи легко бути рицарем?
5. Робота над складанням усної характеристики Айвенго В. Скотт — одне із найвідоміших імен у світовій літературі. Роман «Айвенго» належить до роману нового типу — історичного, — зачинателем якого був В. Скотт.
Події твору розгортаються У часи володарювання короля Річарда Левине Серце — часи сварок, розбрату та безладдя. У центрі твору — головний герой, Вілфред Айвенго. Він належить до старовинного роду саксів. Батько його — Седрік — справжній патріот, людина хоробра і смілива, яка дотримується старовинних звичаїв та законів. Айвенго — молодий, хоробрий, сміливий.
Безстрашно вступає він у двобої на лицарських турнірах, відстоюючи справедливість і честь. Він люто ненавидить норманів, які завоювали його рідну землю, і ось вже 100 років, як сіють на цій землі жорстокість, зрадливість. Айвенго усім серцем покохав леді Ровену, вихованку свого батька.
Це почуття юнака єдине і велике: вона, Ровена, заполонила його серце і думки, саме їй він присвячує свої воєнні подвиги. Саме любов до Ровени була однією із причин сварки батька із сином. Айвенго — людина справедлива і шляхетна. Він завжди готовий допомогти чесним людям, захистити їх від свавілля підступних норманів. Саме Айвенго стає янголом-охоронцем для красуні Ребеки та її батька, старого єврея Ісаака.
Він рятує гаманець Іса-ака та його життя від зазіхань Бріана де Буагільбера та заступається за Ребеку на суді у прецепторії. Айвенго — людина прогресивних поглядів. Він розуміє, що майбутнє за об’єднанням Англії. Тому стає прибічником короля Річарда Левине Серце, супроводжує його у Третьому хрестовому поході для захисту християнських святинь.
Саме прихильність до короля-нормана стала причиною сварки між Айвенго та його батьком. Седрік довгий час вважав свого сина зрадником, позбавив його спадку. Тому на лицарському турнірі в Ашбі Айвенго виступав під іменем Позбавлений спадку, а на його щиті було зображено дуб, вирваний із коренем. Та сміливість, шляхетність, патріотизм молодого лицаря переконали батька в тому, що прийшов новий час і прогресивна молодь сповідує нові ідеї —ідеї національного єднання. Айвенго — справжній лицар! Та чи легко бути лицарем? І так і ні!
Бо ж для цього потрібно мати полум’яне серце, небайдуже до людського горя; сильну руку, здатну приборкати підлість і зраду; пильне око, що вдивлятиметься в майбутнє і до нього примірятиме теперішнє. Ми живемо у XXI столітті. Але нетлінними залишаються людські цінності, які притаманні герою роману, доблесному лицарю Айвенго.
6. Письмова характеристика образу Айвенго За складним планом (учні працюють самостійно) III. Домашнє Завдання 1.Закінчити роботу над письмовою характеристикою образу Айвенго. 2. Перечитати роман А. Дюма «Граф Монте-Крісто». 3. Групові завдання: підготувати повідомлення про життєвий та творчий шлях А. Дюма, підготувати розповідь про улюбленого героя роману «Граф Монте-Крісто».
