Александр Блок (1880-1921) издал в 1913 году два сборника для детей: «Сказки» и «Круглый год». Поэт сам отбирал и редактировал стихотворения для этих изданий. Обращаясь к творчеству для детей, А. Блок продолжал традиции фольклора и русской классической литературы. Это особенно ощутимо в его «Колыбельной»:
- К нам в окно луна глядит, Братний в золоте кафтан,
- Малым детям спать велит: В серебре мой сарафан.
- Спите, спите, поздний час, А под вечер брат уснет
- Завтра брат разбудит вас. И меня гулять пошлет.
Эти строки перекликаются с колыбельной Майкова, со сказками Пушкина, с мотивами устной народной поэзии. С тонким пониманием детства написаны стихотворения Блока о природе, например «На лугу», «Полный месяц встал над лугом...». Поэт пробуждает в детях эмоциональное восприятие ночных и утренних картин природы. В его стихах встречается прямое обращение к маленькому читателю, помогающее ребенку ощутить себя героем стихотворения:
- Солнце выйдет из тумана,
- Поле озарит,
- И тогда пройдешь тропинкой,
- Где под каждою былинкой
- Жизнь кипит.
- («Полный месяц встал над лугом...».)
Великолепны у Блока поэтические зарисовки лохматой вороны, маленького зайчика. В них не только воспроизводятся внешний облик и повадки животных, но и очерчены характеры, подмечены переживания: А уж в воздухе - вешние звоны, Даже дух занялся у вороны... Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,
- Вниз на землю глядит она боком:
- Что белеет под нежною травкой?
- («Ворона».)
- Бедный зайчик прыгает
- Возле мокрых сосен,
- Страшно в лапы волку
- Серому попасть...
- («Зайчик».)
Блок стремился показать читателям и быт народа, крестьянских детей («Учитель», «Снег да снег», «Ветхая избушка»). В своих стихотворениях поэт рисует портреты старого учителя, который «мирно сидит на крылечке»; маленького пастушка, звонкоголосого, быстрого; картины деревенской жизни:
- Старый дедушка сел у стола,
- Наклонился и дует на блюдце;
- Вон и бабушка с печки сползла,
- И кругом ребятишки смеются.
- («Снег да снег».)
Доброта, сердечность ощущаются в строках Блока, посвященных забавам детей и отношению стариков к детским шалостям. Образы «внуков-шалунишек» даются поэтом с теплотой, любовью, пониманием их детских забав. Детские стихотворения Блока, доступные восприятию дошкольников, являются прекрасным средством развития их эстетического вкуса.
