Поиск по пубикациям

Публикации

• Категория: Сочинения на темы произведений великих писателей (окончание)
  • Категория: Хрестоматия и теория русской литературы (окончание)
    • Пересказ романа Белля «Бильярд в половине десятого»
    • Пересказ романа Макса фон дер Грюна «Светляки и пламя»
    • Пересказ содержания романа Бёлля «Глазами клоуна»
    • Периодизация литературного процесса ХІХ столетия
    • Повесть о Еруслане Лазаревиче в русской книжке
    • Повторение, обобщение и систематизация изученного о существительном. Урок-практикум
    • Подъем культуры, литературы, науки в эпоху ренессанса и барокко
    • Поиски формы и содержания: театра Мейерхольда, Брехта, Курбаса
    • Полемика о романтизме или Новое литературное направление
    • Понимание «чужих» слов на уроках литературы
    • После «Евгения Онегина» мы не видим ничего равного ему в жанре романа
    • Поэтика реализма
    • Поэтика стихотворного романа в русской литаратуре
    • Приключенческие романы второй половине XIX века
    • Прилагательное. Общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Урок с использованием технологии критического мышления
    • Проблема символа в русской литературе
    • Проблема символа и реалистическое искусство
    • Проблема соотношения сюжета и фабулы
    • Просвещение в мировой литературе
    • Публицистический жанр «физиологический очерк»
    • Развертывание действия конфликтов в реалистических произведениях
    • Развитие литературы: Главное влияние Пушкина на творчество Гоголя
    • Развитие литературы: Литература Германии
    • Развитие литературы: Что такое русский постмодернизм
    • Развитие русской литературы конца ХХ века
    • Размышление на тему морально-эстетичных ценностей: Воспитывая гражданина
    • Раскрытие душевных переживаний героев в военных рассказах Толстого
    • Расскажите об украинской переводческой школе (традиции, фигуры, достижения)
    • Рассказ-антиутопия - новое жанровое образование
    • Реализм - литературно-художественное направление
    • Рекомендованная тематика изложений и сочинений начальных классов
    • Роль «Русской троицы» в национальном духовном возрождении
    • Роль русской литературы в мировом литературном процессе
    • Роман утверждается в современной прозе
    • Романизированная художественная биография
    • Романтизм и его лирический герой
    • Романтизм и реализм: две эпохи художественного процесса ХІХ века
    • Романтические и реалистические элементы в поэтике романа «Герой нашего времени». Особенности художественного времени, образа автора и картин природы
    • Романтичная ирония и гротеск как один из основных приемов изображения
    • Романы и повести о мировой истории
    • Романы писателей-реалистов
    • Романы Стояна Загорчинова
    • Русская культура и литература второй половины ХХ века
    • Русская литературно-публицистическая критика начала XX века
    • Русское барокко как литературное направление
    • Своеобразие реализма XVII века в английском романе
    • Своеобразность реализма в национальных литературах
    • Сентименталистская критика в русской литературе
    • Символизм, Импрессионизм и экспрессионизм как литературные явления
    • Синтаксическая степень перехода частей речи
    • Система уроков по зарубежной литературе в V-VIII классах
    • Систематизация размеров стихосложения в трудах Тредиаковского
    • Сказ и орнаментальная проза
    • Сказки народов России
    • Словарь основных терминов
    • Сложность и драматизм пути Нехлюдова и Толстого
    • Слой в структуре литературного произведения
    • Создание на уроке портрета героя драматического произведения
    • Сонет - мир в миниатюре
    • Сопоставительный анализ эстетики романтизма и классицизма
    • Социально-культурный аспект значения фоновой лексики
    • Социально-психологическая проза
    • Социальные и философские истоки модернизма, эстетические принципы
    • Сочинение изложение «Москва-Петушки» Венедикта Ерофеева
    • Сочинение исследование: Гвоздика в литературе народов мира
    • Сочинение миниатюра: Читая поэмы Ап. Григорьева
    • Сочинение отзыв: И.В. Гоголь и наша современность
    • Сочинение размышление: Читая повести Трифонова
    • Сочинение рецензия на тему: цикл "городских повестей" Трифонова
    • Сочинения по литературе: как всё успеть? И возможно ли?
    • Список произведений по зарубежной литературе в школьном изучении
    • Сравнительный анализ творчества Лермонтова и Григорьева
    • Сравнительный оборот. Урок с использованием интерактивных технологий
    • Структура литературно-художественного произведения
    • Судьба Николая Гоголя: пример обостренных противоречий
    • Сюжет и фабула художественного произведения
    • Сюжет пьесы Вольфганга Борхерта «На улице перед дверью»
    • Сюжетное время романа «Евгений Онегин»
    • Театр и национальное самосознание народов
    • Тема. Максим Максимович - образ «маленького человека»
    • Теоретическое осмысление жанра сонета
    • Теория литературы: Античный кинизм на примере творчества Венедикта Ерофеева
    • Теория литературы: Традиции русского стихотворного романа
    • Теория литературы: Что такое "научная" проза?
    • Теория литературы: Что такое акмеизм?
    • Теория литературы: Что такое изложение?
    • Теория литературы: Что такое неоакмеизм в поэзии?
    • Теория литературы: Что такое новелла?
    • Техника анализа эпического произведения
    • Типология и эстетика реализма
    • Торжество науки над фантазией в художественной литературе
    • Учение романтиков: восторг перед дивной природой
    • Учимся писать сочинение на уроке зарубежной литературы
    • Фабула, сюжет и композиция произведения
    • Факультативные занятия по творчеству Островского
    • Фольклор. Национальное - часть общечеловеческого
    • Фольклорно-мифологические включения в литературе 1980-х годов
    • Французская академия и классицизм в литературе
    • Французские романы путешествий
    • Характерология современной прозы