Тема нашего урока: НЕ с глаголами. Итак, сначала небольшой словарный диктант. Один работает у доски, остальные – сам-но. Потом сверим работы.
Башмачк, подгрел, цплячий, тупичк, рстительность, искушнный, выскчка, жрдочка, дирижр, плвник, зарсли, сбережт, прикснулся, куцй, запртый, замрать, щлочка, тврение, предполгать, порця, цтрусовый, анчус, цтаты. Сообщение темы: Сегодня работаем с правописанием НЕ с глаголами. Итак, вопрос: как пишется НЕ с глаголами?
(раздельно) А когда пишется слитно? (без НЕ не употребляется). Словарный диктант: (Не)жду, (не)домогать, (не)прописал, (не)навидит, (не)доумевать, (не)хватает, (не)здоровится, (не)пришёл, (не)смочит, (не)дышит. Запишите предложение: Он ещё ничего (не)понял, (не)оценил ситуацю, метнулся к оконой ниш, выглнул на улицу и увидл, что немц оцпляли дом.
- объясни орфограммы; - составь схему предложения. Запиши предложение: Шансов выскчить (не) оставалось совсем. - Выполни транскрипцию предложения. Но он уже (не) взвешивал шансы, а сбрался с духом и быстро выпргнул из кна. - объясни орфограммы. - выполни полный синтаксический разбор предложения. Дом. задание: придумай продолжение, используя тему НЕ с глаголами (5-6 предложений).
