Необходимость борьбы «до последнего дюйма», а также преодоление «последнего дюйма», что разделяет людей,- ведущая мысль рассказа. Цель: научить видеть проблему произведения, размышлять над ней, высказывать свое суждение; совершенствовать...

Школьный ассистент

Цель: раскрыть главную мысль Дж. Свифта — сатирическое изображение Англии XVIII ст.; дать определения понятию «сатира»; совершенствовать умение работать над текстологическим анализом произведения; воспитывать культуру связной речи; воспитывать...

Школьный ассистент

Цель: совершенствовать умение работать над текстологическим анализом произведения, сопоставлять поступки героев, высказывать личное отношение к проблемам, которые поднимаются в произведении, аргументируя собственную точку зрения цитатами; воспитывать культуру связной...

Школьный ассистент

Цель: ознакомить с вариантами составления калиграмм к стихам О. Хайяма; провести подготовительную работу для написания ученических рубаи; предложить темы для стихов; развивать письменную связную речь, творческие способности; воспитывать...

Школьный ассистент

Цель: продолжить знакомство с содержанием романа и его персонажами; усовершенствовать умение учеников целостно воспринимать произведение большого объема, подбирать материал, который характеризует образа персонажей; проверка знания содержания произведения, умение...

Школьный ассистент

Повесть «Принц и нищий» (1882). Англия 16 века, два очень похожих мальчика – один принц, другой нищий – поменялись одеждой ради забавы, и этой подмены никто не заметил....

Школьный ассистент

Цель:   охарактеризовать Маленького принца, раскрыть ценности его внутреннего мира, проследить, как изменяется характер героя во время пребывания на Земле; понять, что является главным в жизни человека; развивать навыки...

Школьный ассистент