Мета: розвивати в учнів творчі здібності, ініціативність та здатність працювати в команді; дослідницький пізнавальний інтерес; вміння самостійно знаходити інформацію; орієнтуватися в ній та використовувати її, представляти у вигляді оформленого результату діяльності.
Образцы творческих работ по украинской литературе
Захист проекту «У природи немає поганої погоди…» за мотивами твору С. Маршака «Дванадцять місяців»
марта 9
Головні причини спотворення характеру принцеси поглибити знання учнів про аналіз драматичного твору та образів-персонажів; розвивати логічне мислення, творчу уяву; сприяти становленню гуманних стосунків між людьми, виховувати самокритичність, прагнення до самовдосконалення. портрет письменника, різні видання п'єси-казки, ілюстрації до неї, аудіо- та відеоматеріали. драматичний твір, діалоги, монологи, репліка, образ (герой, персонаж, дійова особа).
Мета: допомогти учням з'ясувати, як художньо втілюється головний конфлікт п'єси - протистояння добра і зла; розвивати образне та логічне мислення, навички читання за ролями, переказу твору та його оцінювання; виховувати почуття людської гідності, толерантності, гуманізму.
Мета: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст казки, особливості драматичного твору; розвивати навички виразного читання, переказу, виділення головних епізодів, характеристики героїв; вміння висловлювати свою думку з приводу прочитаного; виховувати гуманістичні ідеали - совісті, справедливості, добра та милосердя. обладнання: портрет письменника, різні видання п'єси-казки «Дванадцять місяців», ілюстрації до них. теорія літератури: драматичний твір, п'єса-казка, дії, картини, діалоги, монологи, репліки, ремарки.
Розвивати навички виразного читання драматичних творів, інсценізації, творчі здібності; виховувати прагнення до самоосвіти та самовдосконалення. елемент костюмів та декорацій для інсценівок; портрет письменника, збірки його творів, ілюстрації до них. драматичний твір, п'єса-казка.
Мета: допомогти учням осягнути велич краси та сили людського серця, справжньої дружби; розвивати образне та логічне мислення, вміння з'ясовувати головний конфлікт казки та способи його розв'язання; розвивати навички висловлювання власних думок, зіставлення фантастики й реальності; виховувати щирість, вірність у дружбі, почуття відповідальності за свої вчинки.
Мета: допомогти учням глибше зрозуміти характер героїні та його значення для розкриття головної думки твору; розвивати писемне мовлення учнів, образне та логічне мислення, вміння працювати з текстом художнього твору; виховувати кращі людські якості.