Сочинение на тему моего детства и семьи



 

Цели урока

1. Наблюдение за способами авторов рассказывать о
Серьезных школьных проблемах через комическое изобра
Жение картин жизни.

2. Формирование представлений учащихся о юморе, о про
Зе и поэзии.

Материал для чтения

Читать далее...

Учитель. Перескажите особенно запомнившиеся вам случаи из жизни мальчиков, описанные автором.

(Дети пересказывают такие случаи.)

Учитель. Как вы относитесь к братьям: кто из них вам больше понравился и почему? Докажите словами из текста.

Читать далее...

Устремления осуществлялись в начале века группой литераторов и других представителей творческой интеллигенции - Фридрихом Линхардом, Адольфом Бартельсом, Густавом Френсеном - под лозунгом «областническое искусство». Их представления о «родине» были весьма односторонни. Под «родиной» они понимали лишь тот край, который остался не тронутым современной промышленностью и социальными процессами: луга и морское побережье, горный ландшафт. Укоренившийся на своем «наделе» крестьянин представлялся им «здоровой» противоположностью «испорченной цивилизации», «вечный сеятель» полемически противопоставлялся «нервному интеллигенту» и «оставшемуся без корней» заводскому рабочему, «городскому аду» - провинция и деревня. Они вновь объявлялись последним убежищем от прогрессирующей капитализации и связанного с ней обострения социальных конфликтов.

Читать далее...

Барокко свойственны иллюзия, игра, соединение реального с воображаемым, понимание мира как театра. "Жизнь есть сон" — это название пьесы Кальдерона могло бы стать и становится эпиграфом ко многим книгам о барокко. Иллюзорность окрашивает барочное мироощущение. Важнейшая тема Vanitas непосредственно связана с идеей иллюзорности мира. Барокко постоянно сопоставляет, подменяет два плана: реальный и воображаемый. В поэтике Гонгоры параллелизм значений был важнейшим приемом, возведенным в закон его последователями. Аналогичные закономерности прослеживаются в поэтике Кальдерона. В испанской литературе барокко постоянная тема "engano — desengano" (обмана и его распознания). Это идея "Дон-Кихота" и всего творчества Сервантеса. Понятию "engano" близко музыкальное "inganno", а сам прием "обмана", наделенный конкретно музыкальной семантикой, составляет основу "поэтики неожиданности".

Читать далее...

Ни один из русских писателей не проявлял в области кавказского фольклора такой осведомленности, как Лермонтов, и никто, вдохновляясь мотивами этого фольклора, не создавал таких прекрасных произведений, как он. Обращаясь к сюжетам и отдельным образам, почерпнутым из области устного народного творчества, поэт при их обработке проявлял глубокую самобытность. Не греша этнографизмом, не перегружая свои поэтические создания фольклорными мотивами, он очень умело передавал дух образцов народного творчества многоплеменного Кавказа; проявляя изумительное художественное чутье, он останавливался не на случайных, а на типичных явлениях старинной и современной ему жизни горцев или гребенских казаков. Фантастика, нередко встречающаяся в его лирике и поэмах, совершенно чужда мистики: например, в образ Демона, имеющий аллегорическое значение, он внес много глубоких, волнующих мыслей, созвучных идеям, вложенным в знаменитую "Думу" или дневник Печорина.

Читать далее...

Вопросы для беседы:

Чем отличаются ответы автора от тех, которые вы дали на прошлом уроке? Показались ли они вам странными?

Как вы поняли его ответы? В прямом смысле вы поняли слова автора или както подругому?

А кто всетаки прав: вы или автор?

Читать далее...

Приветствую, уважаемые читатели. Раньше моя ежедневная работа учителя была связана с учениками в школе, но на одном из форумов я почитал об вулкан казино и мне захотелось попробовать удачу. Вы можете мне не верить, но я и дальше продолжаю играть в автоматы онлайн, а главное то. что я бросил работу и теперь сижу дома и время от времени пишу интересные статьи по русской литературе. Сегодня речь пойдет о разнообразии поэтического мира Лермонтова.

Читать далее...