Эпиграфы, планы для заданий по литературе

Рождение большого романа. В январе 1605 года в книжный магазин Мадрида появилось произведение малоизвестного тогда Мигеля Сервантеса «Премудрый идальго Дон Кихот с Ламанчи». С того времени прошло 400 лет, а роман живет на всех языках мира, став частью общечеловеческой культуры. Бушующей и неспокойной была не только эпоха, а и жизнь самого творца бессмертного романа. Попав в тюрьму, вместо просьбы о помиловании он нарисовал худого, нескладного рыцаря в шлеме, со щитом и копьем, которое гордо сидело на худой кляче. Этот изможденный старик, который потерял голову от чтения рыцарских романов, поверил, что рыцарские времена не прошли, что можно еще с мечом в руках отстоять справедливость, защитить всех, кто нуждается в помощи. Подвиги Дон Кихота и отношение к ним людей. На своем длинном нелегком пути Дон Кихот отважно отстаивает добро и справедливость: вступается за мальчика-пастуха, жестоко наказанного хозяином, бьется с великанами- мельницами, освобождает пленных каторжан. Он готов даже к стычке с львами, которых, по его мнению, натравили на него волшебники.
Читать далее…

Назовите временные границы эпохи Возрождения (Ренесанса). Какая страна первой стала на путь Возрождения? Какие социальные и экономические причины возрождения духовности и культурного подъема? Феодальная раздробленность, которая существовала в средние века, феодальные распри и отсутствие свободного общения людей мешало развитию торговли, науки и культуры. Существование границ и разобщенности стало восприниматься как препятствие для развития прогресса. В эпоху Возрождения происходят такие значительные явления, как , географические открытия, возникновение книгопечатанья, которые вызвали социальные потрясения и ослабление власти церкви. В чем заключается значение названия новой эпохи - Возрождение? После многовекового подавления личности человек снова ощутил, как в античном мире, свою мощь, свои желания и возможности. Страсти, мысли, физическая красота стали предметом изучения и поклонения. «В спасенных при падении Византии старинных рукописях, в античных статуях перед удивленным Западом  появился новый мир - греческая старина; перед ее светлыми образами исчезли призраки средневековья» (Енгельс). Возрождался интерес к богатому миру античной культуры, возрождались забытые традиции. Античность стала  восприниматься  как норма, как образец, на который надо равняться и даже превзойти его.
Читать далее…

Что означает термин лирика? Термин «лирика» происходит от названия музыкального инструмента - лиры, под аккомпанемент которого выполнялись стихотворные произведения. Изобретение лиры миф приписывает богу Гермесу. Термин «лирика» возник в эпоху александровских филологов, вытеснив более раннее название «мелика» (от тейох - песня). С того времени ее начали применять относительно тех видов песен, которые выполнялись под аккомпанемент струнного инструмента, в первую очередь лиры. Ныне термин «лирика» используют в более широком значении. Он охватывает и такие жанры, которые у старинных греков не признавались лирическими, например элегию, которая сопровождалась звуками флейты, а не лиры.
Читать далее…

Что означает термин «фольклор»? Буквальный перевод термина «фольклор» - народное творчество. Каковы главные признаки народного творчества? Главными признаками фольклора являются его коллективность, традиционность и вариативность, устный способ создания и распространения произведений. Также ему присуще объединение коллективного и индивидуального. Индивидуальное, созданное талантливой личностью, быстро распространяется, когда оно выражает чувство коллектива, приходится по душе многим. На какие группы делится фольклор? Фольклор делится на прозаический и стихотворный. Прозаический делится на две большие группы: художественную прозу (сказки разных групп - фантастические, героико-фантастические, волшебные, бытовые, социально-бытовые) и документальную прозу (легенды, рассказы). Стихотворный фольклор делится на календарно-обрядовые песни, колядки и щедривки,  колыбельные песни, заговоры, прибаутки.
Читать далее…

Составить высказывание на заданную тему или написать правильно школьное сочинение   - одно из важнейших задач Единого государственного экзамена по русской литературе и русскому языку. Чтобы сделать это убедительно, логически и доказательно, следует прежде всего правильно понять тему, осмыслить все возможные ее аспекты и ответить себе на вопрос: что именно я хочу доказать. Затем можно начинать написание текста. Сначала - тезис, т.е. несколько предложений, которые формулируют ответ на вопрос, который содержится в теме, или мысль относительно утверждения, если тема сформулирована не как вопрос. Необходимо ли при этом вступление? Формулирование тезиса может быть таким, что отдельное вступление не нужное, если он содержится в тезисе. Тезис может выглядеть и как утверждение, и как возражение или содержать риторический вопрос. Все зависит от того, как именно вы решили строить логику высказывания. Следующей частью должна быть аргументация. Что же является аргументами в высказывании? Во-первых, опора на собственный опыт или жизненные наблюдения (одна из обязательных частей). Во-вторых, ссылка на то, как раскрыта эта тема в литературе. Эта часть высказывания может содержать цитаты или соображение относительно темы литературного произведения, его героев, отдельных эпизодов, которые доказывают вашу мысль. При этом называть литературное имя автора и название текста обязательно. Таким образом, ваше высказывание не только будет убедительным, но и будет демонстрировать эрудицию, осведомленность с произведениями литературы и культуры.
Читать далее…