Роман оповідає про події російської історії кінця ХVп-Початку XVIII століття. У ньому представлені всі верстви населення: від бояр і придворних до купців і селян, стрільців і посадского люду. Події відбуваються в Москві й Санкт-Петербурзі, у провінції й за кордоном. Роман складається із трьох книг, кожна з яких відбиває певний період Петровской епохи й показує діяльність пануючи. Спочатку показана боротьба Петра з боярами, з тією відсталістю, що вони захищали й персоніфікували. Так, на прикладі сім’ї боярина Романа Буйносова показано, як пручалися в душі вельможі нововведенням пануючи, зовні уступаючи його вимогам «Політеси» і «плезири» дратують, поява на асамблеях змушує розщедритися на вбрання дружин і дочок, а навчання синів за кордоном вони сприймають як прямий шлях до розпусти. Князеві доводиться все терпіти, але він не може із цим спокійно упокоритися й згадує старі часи, коли він надягав кунью шубу, його виводили під руки з будинку, саджали поважно у візок, що віз його в палац; там усі чекали виходу царівни Софії.
Заметки и сочинения для шестого класса
Тема.
Этапы развития мировой литературы. Общая характеристика эпохи Возрождения. Драмы Вильяма Шекспира и роман Мигеля де Сервантеса Сааведра «Дон Кихот» — высшие достижения литературы Позднего Возрождения Цели:
Читать далее…
А. С. Пушкін і М. Ю. Лермонтов видатні поети першої половини 19 століття. Основним видом творчості в обох поетів є лірика. У своїх віршах кожний з них описував багато тим, наприклад, тема волелюбності, тема Батьківщини, природи, любові й дружби, поета й поезії. Всі вірші Пушкіна наповнені оптимізмом, вірою в існування прекрасного на землі, яскравими фарбами в зображенні природи, а в Михайла Юрійовича скрізь простежується тема самітності.
1937 рік. Страшна сторінка нашої історії. Пригадуються імена: О. Мандельштам, В. Шаламов, А. Солженицин. Десятки, тисячі імен.
А за ними покалічені долі, безмірне горе, страх, розпач, забуття Але пам’ять людини дивно влаштована. Вона зберігає саме таємне, дороге. І страшне… “Білі одяги” В.
Цель: – заинтересовать учащихся в изучении информатики; 11. развитие познавательного интереса учащихся. Предварительная подготовка: учащиеся 10а и 11а выбирают по 3 человека от класса желающих проверить свои знания по информатике. Ход игры: Сегодня, в рамках школьного месячника по математике, информатике и физике мы проводим игру «Звездный час» с тематикой «Информация и мы».
Предчувствую Тебя. Года проходят Мимо — Все в облике одном предчувствую Тебя. Блок Ввести наших питомцев в мир блоковской поэзии Это ответственный шаг. Первым урокам желательно придать какой-то особенный колорит. Школьникам откроется глубина поэтического видения, понимания мира у Блока, если будет в классе прочитано учителем достаточное количество стихотворений, желательно в их хронологической последовательности, так как связь поэтических символов и ассоциаций с реальностью нарастала по мере развития творческой индивидуальности поэта. Тех восьми — десяти произведений, которые названы в программе, явно недостаточно, чтобы старшеклассники, с их современным уровнем эстетического развития, с их часто не только неразвитым, но испорченным вкусом могли войти в мир высокой поэзии, освоиться в нем и испытать радость открытия, приблизиться к его постижению. Предлагаем этот, на наш взгляд, необходимый ряд стихотворений, в который, как в раму, в хронологической последовательности будут вставлены стихи, предназначенные для более детального анализа, неспешного рассмотрения. Они читаются учителем с минимальным комментарием (одна-две фразы) или вообще без комментария.
В Англии теоретиком классицизма выступил Драйден, которого считают и основоположником английской литературной критики. Принципы эстетики классицизма получили свое художественное воплощение в его поэзии и драматургии. Свой путь в литературе Драйден начал в годы республики.