Цель: продолжить работу над обработкой идейно-художественного содержания повести, в частности проанализировать ІІІ, ІV разделы произведения; исследовать и выявить особенности динамики сюжета «За сестрой»; развивать творческое воображение, способности, память,...

Школьный ассистент

Цель: продолжить обрабатывать содержание произведения, сосредоточивая внимание на V, VІ разделах повести; исследовать, как на примере казаков раскрываются лучшие черты характера украинского народа-патриота; развивать творческое и логическое мышления,...

Школьный ассистент

Цель: ознакомить школьников с песнями зимнего цикла и обрядами этого периода как свидетельствах культуры нашего народа; вырабатывать умение выделять и объяснять художественные средства, использованные в украинских народных песнях;...

Школьный ассистент

Цель: продолжить знакомить школьников с содержанием произведения, в частности его ІІІ, ІV разделами; исследовать, как в произведении объединяется мир природы с миром главного героя произведения в его поступках,...

Школьный ассистент

Цель: ознакомить школьников с жизненным и творческим путем М. Стельмаха, выяснить особенности программной автобиографической повести; обработать идейное содержание ее І и ІІ разделов; развивать эстетичные вкусы учеников, внимание,...

Школьный ассистент

Михаил Афанасьевич Стельмах родился в селе Дьяковцы на Винниччине. Первой пробудила у мальчика любовь к родной земле мать. Анна Ивановна, о которой он так писал в автобиографической повести...

Школьный ассистент

Цель: с помощью предложенных задач выявить у учеников уровень знаний, умений и навыков по изученной теме, закрепить их; развивать внимание, память, ловкость, решительность, сообразительность, умение аккумулировать полученные знания...

Школьный ассистент